一單元、管理者的責(zé)任
一、什么是管理者
二、管理者為什么要要授權(quán)
1.為什么要對(duì)下屬培養(yǎng)
2.有效授權(quán)是培養(yǎng)的重要形式
3.下屬是管理者職能的延伸
二單元、認(rèn)知授權(quán)的作用與誤區(qū)
一、對(duì)上作用-提高效率化忙為閑
1.充分向下授權(quán)
2.降低決策層級(jí)
3.將決策點(diǎn)置于流程內(nèi)部
二、對(duì)下作用—培育員工激發(fā)潛力
1.打斷下屬負(fù)面的“依賴”神經(jīng)鏈
2.訓(xùn)練了下屬分析問(wèn)題、全面思考問(wèn)題的能力
3.讓下屬產(chǎn)生信心與成就感
4.激發(fā)下屬的行動(dòng)力
三、授權(quán)的利與弊
1、授權(quán)的四大好處
2、授權(quán)的四大風(fēng)險(xiǎn)
四、授權(quán)的誤區(qū)
1.完全授權(quán)
2.反授權(quán)
三單元選擇授權(quán)的事務(wù)
一、范圍認(rèn)定-目標(biāo)明確責(zé)任清晰
1.管理授權(quán)的定義
2.任務(wù)分配和管理授權(quán)的差別
3.授權(quán)工作布置表
二、分別對(duì)待-有效區(qū)分因事授權(quán)
1.必須授權(quán)的工作
2.酌情授權(quán)的工作
3.不能授權(quán)的工作
4.逐步授權(quán)的工作
三、授權(quán)的有效方式
1、模糊授權(quán)
2、惰性授權(quán)
3、柔性授權(quán)
案例:該怎么處理是對(duì)的
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